Corrección: Una versión anterior de este artículo identificó incorrectamente la matrícula del programa BIS. El programa cobra $499 por hora de crédito para estudiantes tanto dentro como fuera del estado. Además, la versión anterior de este artículo indicaba que existía una tarifa plana por semestre. En cambio, los estudiantes solo pagan por los cursos en los que están inscritos. El artículo ha sido actualizado para reflejar estos cambios.
La School of Continuing and Professional Studies de la Universidad introdujo una nueva vía asíncrona para su título de licenciatura en estudios interdisciplinarios con clases que empezarán en enero. El programa de finalización de estudios empezó en 1999 y está diseñado para adultos que trabajan, para quienes cambian de carrera y para estudiantes no tradicionales. El programa del título BIS ofrece una manera flexible de cursar una carrera que considera la vida de los adultos y los horarios ocupados, según Joshua Katz, asociado sénior de comunicaciones en SCPS.
Más de un millón de adultos en Virginia tienen algún crédito universitario, pero no tienen título postsecundario, según Glenn DuBois, canciller del sistema de Virginia Community College. Según Melissa Lubin, decana de la School of Continuing and Professional Studies, el programa del título BIS ayuda a estudiantes con algún crédito universitario a aprovechar lo que ya han obtenido.
Según David Corlett, director de programas de licenciatura y profesor asistente de estudios interdisciplinarios, el programa de título de BIS tiene 13 concentraciones, incluyendo psicología, ciberseguridad y gestión de la seguridad pública. Actualmente, el programa tiene 350 estudiantes registrados, y los estudiantes deben empezar el programa con 36-60 créditos universitarios de otra universidad, por ejemplo, del colegio comunitario.
El programa de título de BIS empezó con un formato presencial, reuniéndose una noche a la semana durante tres horas. Según Corlett, el programa fue trasladado a un formato en línea sincrónico en el 2017. El paso a un formato virtual se debió en gran medida a la demanda estudiantil y al compromiso de SCPS de servir a los estudiantes adultos de manera más efectiva. Lubin dijo que el aprendizaje en línea permite al programa llegar a más estudiantes donde se encuentran – físicamente, geográficamente y logísticamente. Aun así, el formato de horario fijo de la reunión semanal puede ser un obstáculo para adultos que balancean el trabajo y la familia, particularmente aquellos que tienen horarios impredecibles, como en el cuidado de la salud y en la seguridad pública, dijo Lubin.
Según Corlett, la nueva vía asíncrona tiene como objetivo combatir desafíos con horarios ofreciendo un formato donde los estudiantes completan las actividades del curso a plazos semanales, en lugar de asistir a sesiones de clase programadas.
«[La vía asincrónica en BIS] permite a las personas completar su trabajo en un plazo de una semana en todas las interacciones, en gran parte en su propio tiempo», dijo Corlett. «No me refiero a que sea cuando ellos quieran, porque hay plazos cada semana… Pero ellos pueden terminarlo… cuando tengan tiempo».
Desde que se anunció el programa asincrónico, Corlett informó de un aumento significativo en las consultas, las solicitudes de admisión y las finalizaciones. El 60 por ciento de los estudiantes inscritos indicaron estar interesados en la modalidad asincrónica, dijo Corlett.
El nuevo programa asincrónico hace énfasis en tareas interactivas y colaborativas, mientras mantiene un promedio de 20 estudiantes por clase, dijo Corlett. En lugar de grabar una clase de tres horas, los profesores del programa asincrónico dividen el material en segmentos de video cortos y luego les piden a los estudiantes que lo apliquen mediante foros de discusión o herramientas como Hypothesis, una plataforma en la que pequeños grupos de estudiantes pueden hacer anotaciones en artículos, videos e imágenes de manera colaborativa en línea.
«Cualquier clase asincrónica seguirá teniendo al mismo profesor y un grupo pequeño de estudiantes, lo que permite mantener una experiencia más cercana e inmediata entre profesores y estudiantes, así como entre compañeros», dijo Corlett. «A diferencia de otros lugares, nosotros no estamos ampliando el programa poniendo a un profesor [con] 200 estudiantes. Lo hacemos agregando más secciones y más profesores».
Según el National Student Clearinghouse Research Center, solo el 20 por ciento de los estudiantes que estudian exclusivamente a tiempo parcial en todo el país habían obtenido un título universitario en un plazo de seis años hasta junio de 2023. El programa BIS de la Universidad ha tenido un promedio de graduación del 73 por ciento desde 2020, según Corlett. Lubin agregó que el programa BIS de la Universidad ha obtenido buenos resultados en indicadores como la graduación y la retención.
«[Para las tasas de retención], analizamos de otoño a otoño, así que si permaneces durante un año completo y comienzas el siguiente otoño, entonces te hemos retenido como estudiante, y nuestra tasa de retención es del 88 por ciento, lo cual es realmente alto en comparación con el promedio nacional», dijo Lubin. «Es importante saber que nuestras cifras, tanto de retención como de graduación, [son] más del doble del promedio nacional».
Además, debido a que SCPS cobra entre $499 y $1,683 por hora de crédito, una tarifa que varía según el tipo de curso y si el estudiante es residente o no residente del estado, en lugar de cobrar una tarifa fija por semestre, los estudiantes pagan únicamente por los cursos que toman y pueden avanzar a su propio ritmo. Según Lubin, para los estudiantes que están en la mitad de sus 30 y en la mitad de su carrera profesional, terminar más rápido significa que el retorno de su inversión se reflejará en sus empleos en tiempo real.
«[La modalidad asincrónica] permite que [los estudiantes] realmente puedan generar un cambio en sus carreras al obtener [su] título más rápido», dijo Lubin. «Eso es lo correcto para los estudiantes adultos y esto ayudará a acelerar un poco ese proceso».
Las solicitudes para la modalidad asincrónica ya están abiertas para el semestre de primavera de 2027, con fecha límite el 1 de noviembre. Lubin dijo que espera que esta modalidad aumente no solo el número de solicitantes, sino también la eficiencia con la que los estudiantes adultos alcanzan sus objetivos.
Nota de la editora: Este artículo fue escrito originalmente por Sophie Smith el 5 de octubre de 2026. Trabajamos para preservar el significado original en la traducción, pero no lo podemos garantizar.
Febe Reyes is a staffer on the Spanish translation desk. She is a third-year College student, majoring in history and anthropology with a minor in German. Febe is from Chicago, Ill., and she enjoys translating articles about student life at the University. Outside of The Cavalier Daily, Febe is involved in the Virginia Anthropology Society, the Latinx Leadership Institute and the Cavalier Marching Band.
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