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Recursos para nuestros lectores: Toma acción y apoya el movimiento de Black Lives Matter

El Comité Editorial de The Cavalier Daily está en solidaridad con el movimiento de Black Lives Matter.
El Comité Editorial de The Cavalier Daily está en solidaridad con el movimiento de Black Lives Matter.

El artículo no expresa las opiniones o posiciones de los traductores. El artículo es una versión traducida del artículo que se encuentra a continuación: enlace

Escritores originales: Editorial Board

Traducido por: Maria Aguilar

El Comité Editorial de The Cavalier Daily está en solidaridad con el movimiento de Black Lives Matter. El día de hoy y siempre, lamentamos la pérdida de tantas vidas inocentes Negras, arrebatadas por la policía y a la supremacía blanca tanto en este país como en el resto del mundo. Lamentamos la muerte de George Floyd y recordamos que este no es un caso aislado: los ciudadanos Negros de este país se enfrentan a la violencia policíaca diario. Esta es una tendencia que ha existido por siglos. También lamentamos y recordamos las vidas de Breonna Taylor, Ahmed Aubrey, Trayvon Martin, Tony McDade, Nina Pop, Eric Garner, Philando Castile y todas las demás vidas Negras que han sido perdidas como resultado de la violencia sistémica. 

Queda claro que Charlottesville no está exento de esta terrible tendencia. Varias historias han sido reveladas sobre problemas con el sistema de justicia local. Tanto el Departamento de la Policía de la Universidad como la Policía de Charlottesville han acosado a gente de color en el pasado y fracasaron en mantener a nuestra comunidad a salvo, en especial durante el mitin de supremacistas blancos en agosto del 2017. 

El Comité Editorial se hace eco de las demandas enlistadas en la declaración lanzada por la Alianza Estudiantil Negra, y recurrimos a la Universidad para que escuchen las voces de estudiantes y miembros de la comunidad Negros y de color. Esta Universidad fue fundada con la ayuda de la supremacía blanca, lo cual es algo que no podemos seguir ignorando. 

Para todos nuestros lectores, en especial nuestros lectores no Negros, educarse a usted mismo sobre como todos podemos apoyar el movimiento de Black Lives Matter es crucial. A continuación, hemos recopilado una lista no exhaustiva de recursos y materiales para la Universidad y para las comunidades de Charlottesville. Aquí, usted puede encontrar oportunidades educativas dentro de la Universidad y en casa, peticiones que firmar, organizaciones a las que donar, y maneras de contactar a servidores públicos locales para exigir cambio. Le damos las gracias a todos los estudiantes y miembros de la comunidad activistas, al igual que a las organizaciones estudiantiles de la Universidad que han estado compartiendo estos recursos y protestando por la justicia y la equidad racial. Esperamos que estos recursos y materiales ayuden a los aliados a seguir esforzándose para convertirse en antirracistas. 

El Comité Editorial de The Cavalier Daily está dispuesto a agregar cualquier sugerencia a estas listas. 

Para leer: 

Estas lecturas y fuentes de información ofrecen un punto de partida necesario para empezar a tener conversaciones difíciles acerca de la historia de violencia racial en E.E.U.U., pero no proveen una historia completa sobre la inequidad y violencia racial en el país. 

  • Educated in Tyranny: Slavery at Thomas Jefferson’s University [Educación de depotismo: la esclavitud en la Universidad de Thomas Jefferson] escrito por Maurie D. McInnis y Louis P. Nelson
  • How to Be an Antiracist [Como ser antirracista] escrito por Ibram X. Kendi
  • Between the World and Me [Entre el mundo y yo] escrito por Ta-Nehisi Coates
  • Just Mercy: A Story of Justice and Redemption [Solamente piedad: una historia de justicia y redención] escrito por Bryan Stevenson
  • When Affirmative Action Was White: An Untold History of Racial Inequality in Twentieth-Century America [Cuando la acción afirmativa era Blanca: la historia no contada sobre la desigualdad racial del siglo XX en E.E.U.U.] escrito por Ira Katznelson
  • The First Civil Right: How Liberals Built Prison America [El primer derecho civil: como los liberales construyeron un E.E.U.U. de cárceles] escrito por Naomi Murakawa
  • From #BlackLivesMatter to Black Liberation [De #BlackLivesMatter a la liberación Negra] escrito por Keeanga-Yamahtta Taylor
  • “Beyond the Hashtag: How to Take Anti-Racist Action in Your Life” [Mas allá del hashtag: como tomar acción antirracista en tu vida diaria] escrito por Zyahna Bryant
  • Más lecturas y otros recursos proporcionados en la declaración de MILE 
  • Lecturas sobre historia Afroamericana, recopilados por el Miami Herald
  • “A Racial Justice Reading List” [Una lista de lectura sobre la justicia racial] de obras de literatura de no ficción de la Librería Memorial Hall en Massachusetts  
  • PDF gratis de textos revolucionarios Negros recopilados por Alijah Webb

A quien contactar: 

Reformar la Universidad requiere el apoyo de la administración. Para promulgar cambio real y positivo, es importante recordarle a los administradores sobre la injusticia dentro de nuestra comunidad. La directiva de la Universidad debe asumir responsabilidad. 

  • Contacte a Jim Ryan, Presidente de la Universidad, o a Allen Groves, Decano de Estudiantes, y pregunte sobre como incrementar acomodaciones para estudiantes Negros. 
  • Contacte al Departamento de Policía de la Universidad (UPD), o directamente a Tim Longo, jefe del Departamento, y motívelos a repasar su entrenamiento e incrementar módulos de capacitación antirracistas. Pídale a UPD que reconsidere su afiliación con el Departamento de Policía de Charlottesville (CPD), y que analizen si el CPD realmente se esfuerza por ser antirracista. 

También debemos recordarle a nuestros servidores públicos que tienen la responsabilidad de representarnos a todos. A continuación se encuentran los contactos de servidores públicos locales a los que puede contactar. 

Done/Apoye: 

Si tiene los recursos, done a organizaciones que luchan por la justicia y apoyan a víctimas de la brutalidad policíaca. Esta puede ser una buena manera de mostrar apoyo a grupos marginalizados y hacer una diferencia en su comunidad. 

Fianzas y Fondos para Fianzas: 

Grupos de Asistencia Mutua: 

Organizaciones:

Peticiones:

Ayuda Legal:

Locales en Charlottesville Cuyos Dueños son Negros: 

  • Charlottesville 29 ha recopilado una lista de restaurantes y negocios de comida en Charlottesville cuyos duenos son Negros 
  • AfroTech tiene una lista de librerías nacionales cuyos dueños son Negros 

Edúquese: 

A través del Instituto Carter G. Woodson para Estudios Afroamericanos y Africanos y otros departamentos, la Universidad ofrece varias clases que proveen un conocimiento más holístico sobre la historia racial y sobre la violencia. Especialmente los estudiantes no Negros deberían comprometerse a tomar algunas de estas clases durante el semestre de otoño que viene. 

  • AAS 1010: Introduction to African-American and African Studies — Kwame Otu
  • AAS 2224: Black Femininities and Masculinities in the US Media — Lisa Shutt
  • AAS 3500: Black Environmental Thought — Tony Perry
  • AAS 3500: Race, Class, Politics & the Environment — Kimberly Fields
  • AAS/HIUS 3671: History of the Civil Rights Movement — Kevin Gaines
  • AAS 3810: Race, Culture and Inequality — Sabrina Pendergrass
  • AMST 1050: Slavery and Its Legacies — Kirt von Daacke
  • AMST 3221: Hands-On Public History: Slavery and Reconstruction — Lisa Goff
  • DRAM 3070: African-American Theatre — Theresa Davis
  • EDLF 4610: Civil Rights Movement and Education — Alexis Johnson
  • ENGL 2572: Black Women Writers — Lisa Woolfork
  • ENGL 3570: Jim Crow America — K. Ian Grandison, Marlon Ross
  • FREN 3585: Slave Narratives from the Francophone World — Nicolas Lombart
  • HIAF 1501: Africa and Virginia — James LaFleur
  • HIUS 2259: African-American Women's History — Justene Hill Edwards
  • HIUS 3281: Virginia History to 1900 — George Gilliam
  • HIUS 3490: From Motown to Hip Hop — Claudrena Harold
  • HIUS 3671: African-American Freedom Movement, 1945-Present — Kevin Gaines
  • HIUS 3853: From Redlined to Subprime: Race and Real Estate in the US — Andrew Kahrl
  • INST 1605: History of Mr. Jefferson’s University — University Guide Service
  • PLAP 3500: Race and the Obama Presidency — Larycia Hawkins
  • PSYCH 4870: The Minority Family: A Psychological Inquiry — Melvin Wilson
  • RELG 3559: Black Music, Black Faith — Kai Parker
  • SOC 3451: Race and Ethnic Relations — Rose Buckelew
  • SOC 4750: Racism — Rose Buckelew
  • WGS 4620: Black Feminist Theory — Lanice Avery

Para recursos adicionales o materiales que deberían ser incluidos en esta lista, por favor mande un correo electrónico a eb@cavalierdaily.com. The Cavalier Daily está comprometido a publicar opiniones, perspectivas, y cartas diversas y nos encantaría saber qué piensa usted.  

El Comité Editorial está compuesto del Editor Ejecutivo, el Jefe de Redacción, los dos Editores de Opinión y su Asociado Senior. Puede contactar al Comité por medio de correo electrónico, eb@cavalierdaily.com.

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