The College and Graduate School of Arts and Sciences lanzaron un programa académico que integra la inteligencia artificial y las humanidades, elevando lo que antes se conocía como Digital Humanities Initiative a la categoría de programa formal con un director académico designado. Matthew Kirschenbaum, profesor Commonwealth de Inteligencia Artificial e Inglés, será el primer director académico del programa.
En un correo electrónico enviado este mes al cuerpo docente de Arts & Sciences, se mencionaron como razones del cambio el interés constante de los estudiantes en el University’s Digital Humanities Graduate Certificate, la creciente participación de los estudiantes de pregrado y la mayor implicación del cuerpo docente en el campo de la IA.
La Digital Humanities Initiative funcionaba anteriormente sin un director académico permanente y servía como marco para el trabajo existente en humanidades digitales en toda la Facultad, incluido el apoyo a los estudiantes que buscaban obtener el Digital Humanities Graduate Certificate. El recién creado Programa de Digital Humanities e Inteligencia Artificial mantiene ese certificado, pero le añade una estructura formal.
New York University define las «humanidades digitales» como el estudio interdisciplinario del ser humano en su intersección con las tecnologías emergentes. Las humanidades digitales implican la producción de trabajos centrados en las humanidades mediante herramientas como el análisis de datos, la cartografía y la inteligencia artificial.
Según el sitio web de la universidad, el programa está diseñado para funcionar como un centro de coordinación de los enfoques digitales, computacionales y basados en la inteligencia artificial que la facultad aplica a la investigación humanística.
«El Programa de Humanidades Digitales e Inteligencia Artificial… representa una mejora y un compromiso renovado con lo que antes se conocía como la Iniciativa de Humanidades Digitales», afirmó Kirschenbaum en una declaración a The Cavalier Daily. «Con el nombramiento de un director académico —yo mismo—, el programa servirá para organizar los esfuerzos curriculares [de la facultad] en estas áreas, así como para construir una comunidad dedicada a la erudición, la investigación y las prácticas creativas».
Kirschenbaum es un especialista en «textos y tecnologías textuales en todas sus formas sociales y materiales», según el sitio web de la universidad. Su trabajo académico explora las intersecciones literarias entre la imprenta y la encuadernación, la archivística, la arqueología de los medios, las humanidades digitales y la inteligencia artificial. Kirschenbaum afirmó que su prioridad al frente del programa es recabar opiniones de toda la Facultad sobre su desarrollo.
«Mi primera prioridad es escuchar, para tener una idea de lo que los estudiantes y el cuerpo docente de toda la [Arts & Sciences] necesitan para respaldar mejor su trabajo», dijo Kirschenbaum. «Me interesa especialmente escuchar a los estudiantes de pregrado para explorar cómo podría configurarse una especialización en [Digital Humanities] u otro programa equivalente al Certificado de Posgrado».
El Cavalier Daily se puso en contacto con seis profesores de diversas disciplinas, entre ellas estudios religiosos, ciencia de datos, estudios estadounidenses e historia, pero todos indicaron que no podían hacer comentarios sobre el programa.
En una declaración por escrito a The Cavalier Daily, Bethanie Glover, portavoz de la Universidad, presentó el programa como una iniciativa que forma parte de un paisaje mucho más amplio de las humanidades digitales en la Universidad — uno que es anterior al último cambio y que va más allá del propio College.
«Emerging Digital Humanities y la actividad de IA en el College of Arts & Sciences se unen a una comunidad activa de trabajo duradero en humanidades digitales en U.Va., incluyendo la Biblioteca del Centro Digital de las Humanidades», dijo Glover. «El ecosistema de Digital Humanities es un entorno propicio para eventos, talleres y visitas de oradores, e incluye un programa de certificación de posgrado apoyado por el College, la School of Data Science y U.Va. Libraries».
El programa Digital Humanities Graduate Certificate sigue siendo central para la iniciativa, y Kirschenbaum confirmó su popularidad en los últimos años. El certificado ahora inscribe a más de 50 estudiantes de posgrado, y dijo que seguirá siendo dirigido por Rennie Mapp, director de Digital Humanities Initiative. Kirschenbaum atribuyó gran parte del crecimiento de la iniciativa a Mapp.
«Yo creo que el deseo ha existido por un tiempo para solidificar y organizar los varios esfuerzos del College en esta área, incluyendo específicamente el DH Graduate Certificate», dijo Kirschenbaum. «Yo creo que hubo la sensación de que las piezas pudieran estar en su lugar para moverse estratégicamente en esta área».
Más allá de las fuerzas internas, Kirschenbaum también mencionó la tracción de la IA generativa en la educación universitaria como un factor que impulsó el lanzamiento del programa.
«Los desarrollos muy rápidos adentro y alrededor de la IA generativa, que están causando emoción y ansiedad y malestar considerable, hicieron claro no solo que [Arts & Sciences] necesitaba una forma de reaccionar», dijo Kirschenbaum. «[Hay] una oportunidad para aprovechar y extender una larga tradición de DH aquí en Grounds — tomar ventaja de los métodos y herramientas que la comunidad DH ha construido y de las perspectivas cruciales que ha cultivado para entender mejor y tener en cuenta lo que esta tecnología disruptiva significa».
Glover y Kirschenbaum confirmaron que el programa está siendo financiado directamente por el College. Glover señaló el proceso estándar de presupuestación que el College utiliza para sus programas e iniciativas. La cantidad de financiación del programa no se sabe — Glover no especificó recursos particulares de financiación ni cantidades.
«La financiación para programas e iniciativas en el College se considera parte de un proceso presupuestario a largo plazo sólido que incluye a la facultad y al personal. Donde sea relevante, la aportación del equipo de liderazgo académico del College ayuda a informar y apoyar estas decisiones», dijo Glover.
Kirschenbaum tampoco mencionó una cifra presupuestaria específica para la financiación del programa. Al contrario, él describió el apoyo principal del programa como el liderazgo del College, que ha dicho que ha mostrado interés en ampliar el trabajo en las humanidades digitales. Él obtuvo esa fuente de apoyo directamente de la oficina de Christa Acampora, decana del College and Graduate School of Arts and Sciences.
«Sin embargo, el recurso principal es el interés y la buena voluntad del liderazgo del College, que claramente tienen la intención de seguir invirtiendo en esta área. El Programa va a ser una forma importante de ayudar a guiar y examinar esas estrategias», dijo Kirschenbaum. «También significa que el [Arts & Sciences], bajo el liderazgo de la decana Acampora, está activamente comprometido con construir y apoyar tanto la investigación como el currículum en estas áreas, y que ahora es la oportunidad de ayudar a moldear esa visión».
Kirschenbaum invitó a la comunidad universitaria en su conjunto a involucrarse en la nueva iniciativa. Él dijo que espera que el impacto más grande del programa consista en dar forma y visibilidad al trabajo que se ha venido realizando y que continuará en el College.
«Esperemos que signifique un mejor sentido de coherencia en cuanto a lo que está haciendo el College en estas áreas, una «puerta principal» a la que llamar, por así decirlo», dijo Kirschenbaum. «Estamos interesados en escuchar a cualquier persona en Grounds que esté interesada y quiera ser parte de lo que estamos haciendo».
Nota de la editora: Este artículo fue escrito originalmente por Naren Senthilkumar el 14 de septiembre de 2026. Trabajamos para preservar el significado original en la traducción, pero no lo podemos garantizar.
Naren Senthilkumar es periodista en la sección de noticias. Es un estudiante de tercer año de la universidad que cursa la carrera de filosofía y economía.
Anthony Garcia Rangel is a senior editor on the Spanish translation desk. He is a second-year Nursing student, minoring in Public Policy and Leadership. Anthony is from Culpeper, Va., and enjoys writing about news, student life and diverse communities. Outside of The Cavalier Daily, he is involved with several Latinx, nursing and other organizations on Grounds.
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